为全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡，双向提升教研质量，11月23至24日，谷城县城关镇北辰幼儿园和北辰小学相互走进对方校园，开展“幼小科学衔接，双向联动教研”活动。

23日下午，北辰小学一年级教师在副校长曾晓红的带领下观摩了幼儿园集体教育活动、活动区活动，深入了解幼儿园以游戏为主的教学特点，切身感受幼儿园与小学在环境、生活、学习、活动等方面的异同。

24日上午，北辰幼儿园大班教师在园长的带领下走进北辰小学，感受一年级的课堂教学、课间操活动，并与一年级教师展开交流。

观摩活动结束后，双方教师在北辰幼儿园会议室针对双向幼小衔接展开研讨。大家畅所欲言，谈做法、谈困惑，通过面对面的交流，分析和寻找幼小衔接的关键点、聚焦点，探讨新方法，打开新局面，实现两个学段在幼小衔接方面的“双向奔赴”，为幼儿顺利进入小学做好准备。

通过本次幼小联合教研活动，不仅帮助幼儿园和小学明确了幼小衔接的目标，同时也梳理了幼小衔接中的有效做法和经验，将理念真正落实到了实处。

下一步，北辰幼儿园和北辰小学还将继续探索幼儿园教师和小学教师共同发展的规律、提升合作的内在动力，从方式、规范与策略多角度，形成一个园校伙伴互助模型，完善幼小科学衔接机制，努力实现幼小无痕衔接。

通讯员：周虹霓

来源：城关镇北辰幼儿园

责任编辑：王晶 / 编审：翟竞