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学校主导 家庭尽责 社会参与!谷城三岔路小学的育人“铁三角”
发布日期: 2026-05-15 字体:【

为落实立德树人根本任务,构建“学校主导、家庭尽责、社会参与”的三位一体育人格局,近日,谷城县城关镇三岔路中心小学开展一系列家校社协同育人实践活动,让学生在沉浸式体验中收获成长,在多方联动中锤炼品格,切实推动育人工作走深走实、见行见效。

为进一步凝聚家校共育合力,破解家庭教育难题,搭建家校沟通的桥梁,城关镇三岔路中心小学每月定期开展家长开放日。

活动中,家长们走进校园、走进课堂,全程观摩孩子们的课堂学习过程,近距离观察孩子在课堂上的表现、与同学的互动,真切感受学校的教育教学氛围和老师们的教学风采。

学生家长代表邓旭飞表示:“平时上班忙,没时间时刻了解孩子在学校的情况,心里一直挺牵挂的。今天看完孩子上课,又和老师深入聊了聊,不仅看到了孩子在学校的进步,也知道了自己在家庭教育中需要改进的地方,心里踏实多了,也明白该怎么更好地配合学校教孩子了!”

为进一步拓宽学生成长视野、锤炼综合素养,学校在做好家校共育的基础上,主动联动社区、企业等优质社会资源,组织学生走出校园“大课堂”,走进社会“练兵场”,开展形式多样的实践体验活动,构建“家校社”三位一体的协同育人体系。

城关镇三岔路中心小学副校长唐雪飞介绍:“把课堂搬到社会上,就是希望让孩子们跳出书本,在亲身实践中长见识、练本领。三岔路中心小学、三岔路社区和开发区电子双创产业园是党组织联建共同体。我们定期开展三方联建共建活动,带学生走进社区和企业,参与实践体验,真正实现学生综合素养的提升。”

社区志愿服务现场看到,孩子们化身“小小志愿者”,弯腰捡拾路边垃圾、擦拭公共健身器材和宣传栏,动作认真又专注。遇到过往居民,他们还主动上前,用稚嫩的声音宣讲文明出行、垃圾分类等知识,用实际行动传递着温暖与责任,赢得了居民们的一致称赞。“看到这些孩子这么懂事,主动清理卫生、宣讲文明,我们心里特别欣慰。”

学生代表杨浩宇说:“以前觉得志愿服务很简单,亲身做了才知道,每一件小事都需要认真对待,能为社区出一份力,我特别开心。”

在合作企业的劳动教育现场,学生们在老师的带领下,有序走进生产车间,近距离观摩产品生产全流程,认真聆听工作人员讲解生产工艺和安全知识。随后,在工作人员的指导下,学生们动手参与简单的生产操作,在亲身实践中读懂生产知识,真切体会劳动的艰辛,深刻感悟“劳动创造美好”的内涵。

城关镇三岔路中心小学书记校长王合建表示,学校始终将学生全面发展放在首位,不断探索家校社协同育人新路径、新方法,通过整合优质资源、丰富活动载体,打破校园围墙,将课堂延伸到家庭、延伸到社会,让学生在实践中长见识、在历练中强本领、在协同中明方向。下一步,三岔路中心小学将持续深化家校社协同育人模式,进一步密切与家庭、社会的联动协作,凝聚多方育人合力,优化育人环境、丰富育人载体,用心用情守护每一位学生健康快乐成长,奋力办好人民满意的教育。

记者:张伽禾 通讯员:王金成

编辑:邓植元|审核:陈声权 琚晓青


作者:云上谷城
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