3月19日，襄阳市第四届初中数学原创试题说题展评活动在襄阳四中谷山学校举办。活动以“指向核心素养 强化教考衔接”为主题，聚焦初中数学原创试题设计与讲题能力提升，为全市初中数学教师搭建高水平教研交流平台，推动新课标理念落地生根，助力义务教育优质均衡发展。

活动紧扣核心素养培育与教考衔接两大重点，17名参赛教师围绕精心打磨的原创试题，从选题背景、命题立意、知识关联、解题思路、变式拓展及教学反思等维度展开深度说题，全面展现对教材的深度挖掘、对学情的精准把握，以及对数学思想方法的精准传递。

活动现场，襄阳市教育科学研究院初中数学教研员胡华带领专业评审组，从试题科学性、创新性、素养导向性、说题逻辑性及教学指导价值等维度进行权威评审与精准点评。

襄阳市教育科学研究院初中数学教研员胡华说：“举办活动的目的主要围绕提升教师专业素养与命题能力，精准把握学科本质。推动教学与评价的改革，发挥考试命题对教师的教与学生学的导向作用，实现教学评一体化。同时也能丰富和优化我市初中数学的教学资源，提升课堂教学质量。”

此次展评活动不仅有效提升了襄阳市初中数学教师解题、研题、命题、讲题的综合能力，更为新中考背景下初中数学教学改革提供了实践样本，为推动区域教育优质均衡发展注入强劲动力。

谷山学校校长吴兴伟表示，学校以活动为契机，坚持以研促教、以教启智、以智育人理念，聚焦课堂实效，优化课堂模式，全力打造一支研究型、专业型、创新型的教师队伍。紧扣时代需求，推动教学理念与教学实践深度融合，让每个谷山学子都能在优质教育的滋养下全面发展，成就最好的自己。

记者：周龙 通讯员：陈丹丹

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